班级的公共玩具李李翔

作为一名小学生，李李翔总是喜欢和同学们一起玩耍。在他所在的班级里，有一种特殊的公共玩具，那就是大家共同拥有的积木。这些积木是班级里每个人捐赠的，有的是家里多余的，有的是家长特地购买的。因此，班级里的积木种类繁多，形状各异，让孩子们有了充分的想象空间和创造力。
每当下课时间到了，李翔就会和同学们一起聚集在一起，搭建各种各样的建筑物。有的同学喜欢建造高楼大厦，有的同学喜欢制作立体动物，有的同学则喜欢创造奇幻的城堡。大家各显神通，发挥自己的想象力和动手能力，每天都能玩得不亦乐乎。
除了搭建，班级的积木还被用来进行集体游戏。老师会组织同学们一起玩“积木拼图”、“积木接力”等各种有趣的游戏。在这些游戏中，大家需要互相合作，克服困难，一起完成任务。在游戏的过程中，李翔发现，团结合作是非常重要的，只有大家齐心协力才能取得胜利。
除了游戏和搭建，班级的积木还被用来进行手工制作。有一次，老师组织同学们利用积木制作各种小物件，比如手链、挂件等。李翔花了很长时间才完成了自己心仪的作品，但当他看到那闪闪发光的手链时，他觉得一切都是值得的。
总的来说，班级的公共玩具——积木，给了李翔和同学们很多乐趣和启发。通过玩耍、游戏、手工制作，他们学会了合作、创造、坚持等各种品质。李翔觉得，班级的积木就像一个小小的世界，让他们在其中快乐成长，一起度过美好的校园时光。